La nouvelle cérémonie scolaire du 11 Novembre, prévue pour les élèves du CM1 à la terminale, place les établissements devant une responsabilité précise : transmettre l’histoire de la guerre sans transformer la commémoration en démonstration d’obéissance ou en tribune politique. C’est ce cadre, plus que le principe même du souvenir, qui explique les critiques syndicales à la veille de sa première mise en œuvre.
Une circulaire publiée début juillet instaure un hommage annuel à tous les « Morts pour la France », à organiser dans les quatre jours précédant ou suivant le 11 novembre. Selon le guide du ministère rapporté par franceinfo, la cérémonie doit se tenir dans l’établissement, s’appuyer sur des textes, des chants ou des travaux préparés en cours, puis comporter un temps de recueillement.
Le Snes-FSU y voit un risque d’« embrigadement » et un dispositif promouvant la guerre. La CGT Éduc’action critique un rituel rendu obligatoire, tandis que Sud Éducation redoute que des élus utilisent ces cérémonies à des fins d’affichage à quelques mois de l’élection présidentielle. Ces sont des alertes syndicales, pas la preuve que chaque cérémonie aura cette orientation. Elles soulignent toutefois un point concret : l’hommage change de sens selon les personnes invitées, le protocole retenu et la liberté laissée au travail pédagogique.
Édouard Geffray, ministre de l’Éducation nationale, juge la polémique regrettable. Il défend une transmission du prix de la paix et du courage de celles et ceux qui ont défendu la liberté. Cet objectif est compatible avec l’école : le 11 Novembre peut éclairer le coût humain de la guerre plutôt que la glorifier.
L’exemple du collège Condorcet, à Paris, montre qu’une marge de mise en scène existe. Son chef d’établissement a écarté les militaires au garde-à-vous et prévu une cérémonie avec des délégués, des parents et le maire d’arrondissement. L’APHG avait aussi appelé à éviter la présence de représentants politiques. La portée éducative du nouveau rituel dépendra donc moins de son intitulé que de cette retenue : une commémoration scolaire doit ouvrir un travail d’histoire et de paix, non importer dans la cour les codes de la campagne ou de la caserne.
Source : franceinfo, 9 novembre 2026.
Sources
- franceinfo Tous titres · Date de la source: 2026-11-09
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